El tiempo libre, las aficiones y el deporte

«What do you do in your free time?» es la segunda pregunta después de «what do you do?», y para responder bien hace falta una pequeña regla de verbos.

¿Play, do o go?

play + juegos de pelota y juegos de competición (hay un rival):

play football · play tennis · play chess · play cards · play video games

do + actividades sin pelota y, a menudo, sin rival:

do yoga · do karate · do gymnastics · do exercise · do athletics · do a course

go + actividades que terminan en -ing:

go swimming · go running · go cycling · go hiking · go shopping · go fishing · go climbing

La terminación -ing es una pista fiable: si la actividad termina en -ing, hace falta go.

❌ I do swimming. → ✅ I go swimming. ❌ I play yoga. → ✅ I do yoga.

Hay otro modelo para los lugares a los que se va to: go to the gym, go to a concert, go to the cinema.

El deporte sin artículo

I play football. (no the football)

She plays the piano. (los instrumentos sí llevan artículo)

Vale la pena memorizar este contraste: el deporte sin the, los instrumentos con él.

Mirar no es lo mismo que jugar

El inglés mantiene esto separado, y aquí la confusión es frecuente:

• I play football. (estoy en el campo)
• I watch football. (estoy en el sofá)
• I'm a big fan of United. · I support United.

Cómo expresar interés

• I'm into photography. (informal, con entusiasmo)
• I'm keen on cycling.
• I'm not really into football.
• It's not my thing. (forma cortés de decir que no le gusta)
• I've taken up running. (lo empezó hace poco)
• I've given up smoking. (lo dejó)

Cómo valorar su propio nivel

Aquí es habitual restar importancia a lo propio: los hablantes nativos se infravaloran sistemáticamente.

• I'm quite good at chess. · I'm not very good at it.
• I'm learning. · I'm a complete beginner.
• I used to play a lot, but not any more.

Fíjese en la preposición: good at, no «good in».

Frecuencia

I go to the gym three times a week.

I play now and then. (de vez en cuando)

I hardly ever watch TV.

Aficiones frecuentes

reading · cooking · gardening · painting · photography · travelling · gaming · watching films · listening to music · going to concerts · collecting

Cómo proponer un plan

• Do you fancy a game of tennis? (británico, muy frecuente)
• Would you like to come?
• Are you up for it? (informal)
• Aceptar: I'd love to. · Sounds good.
• Rechazar: I'd love to, but I'm busy on Saturday. (la parte con but es obligatoria; un no seco suena frío)

La propia conversación

• What do you do in your free time?
• Have you got any hobbies?
• How long have you been doing that?
• What got you into it? — una pregunta que de verdad inicia una conversación

Las aficiones son el camino estándar hacia la amistad en inglés. El vocabulario aquí es sencillo; lo valioso es otra cosa: tener listas dos frases sobre lo que realmente hace. I've taken up climbing — I'm terrible, but I go twice a week dice más sobre una persona que cualquier lista de intereses.

Después de la reunión

A: Do you do anything at the weekend?

B: I go climbing, mostly. I took it up last year.

A: Are you any good?

B: Not really — I'm still learning. Do you fancy trying it sometime?

A: I'd love to, but heights aren't my thing.

Go + -ing, take up, una respuesta modesta, una invitación y un rechazo suave: todo el esquema de la conversación en un solo intercambio.

Ponga a prueba lo aprendido

El test de abajo se centra sobre todo en play / do / go.